INFORMATICA

OBJETIVO DE LA CARRERA
Formar Técnicos Profesionales a nivel medio superior, que al finalizar sus estudios, habrán adquirido conocimientos y habilidades y actitudes en el uso de Lenguajes de Programación para la aplicación y diseño de sistemas computacionales, detectar y corregir errores físicos y lógicos por medio de soporte técnico (software) así como hacer uso racional y sistemático de sus recursos a su cargo, valiéndose de conocimientos prácticos y teóricos que le permitan al egresado satisfacer las necesidades del sector público de bienes y servicios, además de estar en posibilidad de integrarse y al mismo tiempo adquieran los conocimientos y habilidades básicas que le permitan continuar sus estudios a nivel superior, participación activa frente a los retos del mundo actual e incorporar a nuestros jóvenes de forma planeada y sistemática el ámbito industrial globalizado.
MISIÓN
Preparar a los alumnos de la carrera de Técnico en Computación, la cual se adaptará a las necesidades sociales, cambios Tecnológicos y de conocimientos, en las diferentes ramas del saber, teniendo como fundamento el modelo educativo PERTINENCIA Y COMPETIVIDAD.

VISIÓN
Ser una carrera que ofrezca conocimientos de vanguardia incluyendo los elementos que señala el Nuevo Modelo Educativo, donde el proceso educativo está centrado en el aprendizaje de atender las necesidades de Nivel Superior y Nivel Productivo formando así egresados de excelencia académica.
PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOEl mapa curricular de la carrera Técnico Profesional en Informática considera unidades de aprendizaje del tronco común y de las áreas de formación institucional, Científica — Humanística, que cubren aspectos científicos y humanísticos básico de un bachillerato general. Tecnológica básica, amplían la formación científica del área de conocimientos a la que se enfoca la carrera (físico—matemático en nuestro caso) y algunas de ellas desarrollan conocimientos y habilidades generales vinculadas al quehacer tecnológico y de formación profesional, se establecen para cubrir conocimientos, habilidades o competencias propios de cada carrera. Las unidades de aprendizaje se clasifican en: 1.- Unidades de aprendizaje obligatorias, estas son las que se necesitan para lograr la competencia general de la carrera y 2.- Unidades de aprendizaje optativas que fortalecen la formación profesional de este con competencias que son del ámbito de esta carrera. COMPETENCIA GENERAL DE LA CARRERA Diseña sistemas de cómputo, redes de comunicaciones y realiza el mantenimiento y actualización de computadoras con base en la normatividad vigente para satisfacer las necesidades de los diferentes sectores de la sociedad. Campo De Aplicación Al egresar podrán laborar tanto en las empresas del sector público, como del privado, desempeñando diferentes puestos, por ejemplo:

• Centros o departamentos de informática de cualquier institución o empresa, asistiendo al personal en el uso de herramientas de ofimática, en el correcto funcionamiento del equipo así como en la creación de programas que sean necesarios para el manejo de la información de las instituciones o empresas.
• La creación de medianas empresas dedicadas a asesorías en sistemas de información, mantenimiento correctivo y preventivo de equipo tecnológico, instalación de redes locales y capacitación sobre tecnología. Talleres o empresas de servicios técnicos en computación. Centros de capacitación en computación.
• El egresado de este bachillerato podrá demostrar en el campo de trabajo profesionalismo, con una cultura y práctica de capacitación constante según los últimos avances tecnológicos.
• Jefe de departamento de computación.
• Técnico programador.

• Jefe de mantenimiento de equipo de cómputo.
•  Analista programador.
• Supervisor de sistemas computacionales.
• También podrá continuar su preparación profesional a nivel universitario.

Definición Profesional

• Realiza mantenimiento preventivo y correctivo de equipo de computación
• Instala, repara y actualiza redes de computadoras.
• Crea documentos e informes utilizando las herramientas informáticas vigentes.
• Crea, mantiene y actualiza sistemas de información.
• Desarrolla, mantiene y actualiza sitios Web personales, institucionales o corporativos.
• Capacita en temas de informática.

Conocimientos

• Herramientas de Ofimática: Procesadores de texto, hojas de cálculo, diseñador de presentaciones, bases de datos, diseño de publicaciones, navegadores de Internet, servicios de mensajería electrónica, tráfico, respaldo y manejo de archivos de forma local y en red.
• Soporte Técnico: Instalación, mantenimiento y reparación de computadoras.

• Instalación de Redes: Instalación, mantenimiento y reparación de redes de computadoras.
• Diseño Web: Creación, Mantenimiento y actualización de sitios Web.

Habilidades

• Interpreta manuales y documentación relacionada con la infraestructura tecnológica.
• Diseña planes de mantenimiento de la infraestructura tecnológica.
• Elabora y ejecuta planes de mantenimiento.
• Potencia la institución a través del manejo de presencia en Internet.
• No extraer ningun material del laboratorio.
• No entrar con bebidas al area de computacion.
• Conoce y utiliza sistemas operativos y herramientas ofimáticas y tecnológicas de punta.
• Propone cambios en la infraestructura tecnológica institucional.
• Comunica cordial y eficientemente los planes y actividades del departamento o unidad de informática.
• Diseña Sitios Web.
• Repara y actualiza equipo tecnológico.
• Instala, utilizada y repara infraestructura de redes.
• Capacita en temas tecnológicos y de interés personal e institucional.

Actitudes y Comportamientos

• Responsabilidad en el manejo del equipo.
• Participación y liderazgo activa en la elaboración y ejecución de programas de mantenimiento.
• Practica medidas de higiene y seguridad.
• Trabaja en equipo.
• Aplica el análisis de problemas para la toma de decisiones.
• Respeto y crítica constructiva hacia el trabajo de y con los demás.
• Proactividad en la gestión de recursos. En el tercer año se realiza una práctica profesional en el Área de Técnico en Computación.

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NO ESPERES….